Trabalho de Pesquisa sobre Características de Processadores/Microcontroladores

Nesta página estão detalhados os procedimentos que devem ser seguidos para o desenvolvimento do Trabalho 1 da disciplina de Arquitetura de Computadores dos cursos de Tecnologia em Redes e Tecnologia em Desenvolvimento de Sistemas. Este trabalho será desenvolvido ao longo deste semestre letivo e constituirá como parte da nota final da disciplina. É fortemente recomendado que os estudantes acessem com freqüência esta página para: esclarecer possíveis dúvidas, estar ciente do cronograma, estar a par de possíveis atualizações/alterações no trabalho.

Objetivos: Elaborar artigo científico com as características de um processador escolhido; Expandir os conhecimentos na área de Arquitetura de Computadores através da pesquisa e estudo de processadores/microcontroladores comerciais.

O que deve ser feito?

1. Realizar levantamento bibliográfico envolvendo assuntos relevantes sobre o processador escolhido.

2. Sintetizar a bibliografia obtida a fim de determinar as características fundamentais do processador.

3. Verificar (teórico e prático) ferramentas para o processador escolhido.

4. Organizar, preparar e escrever artigo científico (máximo de 12 páginas) relatando o que foi realizado no trabalho. O artigo pode ser redigido em Word e seguir o formato da SBC disponível em: http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=60 (modelos para publicação de artigos). O artigo deve cobrir os seguintes tópicos: introdução, a arquitetura XXXX (histórico, processadores, etc.), conjunto de instruções, organização da memória, ferramentas (simuladores, compiladores, etc.), desempenho, características inovadoras (predição de saltos, branch prediction, níveis de memória cache), aplicações, comparações, conclusão, referências bibliográficas. 

Sugestão de metodologia para desenvolvimento do trabalho

• Trabalho cooperativo e participativo em grupos de três alunos.

• Pesquisa bibliográfica visando o entendimento da arquitetura escolhida.

• Determinação do material e tópicos que irão compor o artigo.

• Resumo dos tópicos escolhidos.

• Pesquisa e utilização sobre ferramentas para a arquitetura.

• Escrita, leitura, correção do artigo.

• Discussão com outras pessoas a fim de entender os recursos da arquitetura.

Listagem de arquiteturas de processadores disponíveis:

Obs: Sugestão de outros processadores também são aceitas. Favor consultar o Professor.

Qual o Cronograma ?

• 27/08: Inicio do trabalho.

• 24/09: 1o. Checkpoint: Parte do horário da aula será dedicado para esclarecimentos de dúvidas com cada grupo sobre o andamento do trabalho. É esperado que cada grupo apresente o material que já pesquisou e os tópicos definidos para o trabalho.

• 18/11: 2o. Checkpoint: É esperado que cada grupo tenha finalizado a redação do artigo. Também será verificado o que a dupla avançou na pesquisa desde o último checkpoint (acréscimo de referências bibliográficas, tópicos, ferramentas para o processador, etc.)

• 25/11: Entrega e Apresentação do Trabalho: Cada grupo deve entregar a versão impressa de seu artigo e enviar para o e-mail do Prof. o arquivo da apresentação e o artigo. Será feito um sorteio para escolher quatro grupos que terão 15 minutos para apresentar o trabalho +5 minutos para perguntas. Todos os membros do grupo devem apresentar o trabalho.

Como será a avaliação do trabalho na disciplina de Arq. de Computadores I?

• NAPC - Avaliações Parciais dos Checkpoints  (presença, participação, objetivos cumpridos, etc.) - Cada checkpoint terá Peso 1.

• NAp - Apresentação (postura, clareza na explicação, tempo) - Peso 3

• NAr - Artigo (organização, escrita, clareza, formatação, conteúdo, qualidade das referências bibliográficas) - Peso 4

• NB - Bonus (participação nas demais apresentações, utilização/demonstração de ferramentas, qualidade do artigo e da apresentação) - Peso 1

• OBS: Para os grupos que não serão escolhidos para apresentação: cada checkpoint terá peso 2,5

Dicas/Sugestões

• Procure fazer o levantamento do material bibliográfico com base no material disponível pelo fabricante da arquitetura, através de artigos científicos, monografias de conclusão de curso, etc.

• Inicie o trabalho o quanto antes. O tempo voa!

• Cuidado com sites da Internet com citações de características das arquiteturas/processadores! Procure averiguar essas informações.

• Retire as dúvidas quanto ao entendimento dos elementos que compõem a arquitetura. Isso possibilitará detectar possíveis falhas no material pesquisado e evitará colocar informações equivocadas e, muitas vezes, não claras, em seu artigo.

Perguntas frequentes:

P: Se faltar no dia do checkpoint, fica com 0?

R: Há duas possibilidades: 1) Se souber, previamente, que irá faltar em dia de checkpoint, a dupla deve avisar ao professor que irá agendar um horário anterior ao dia do checkpoint. 2) caso a falta seja devido a um imprevisto, o grupo deve procurar o professor e deve justificar a ausência e, após isso, o professor marcará um horário para a entrevista. Faltas sem justificativa, receberão 0 como nota do checkpoint.

P: Há possibilidade de adiar a entrega do trabalho por alguns dias?

R: Não. As datas de entrega estã no limite máximo aceitável. Trabalhos entregues fora do prazo correm o sério risco de não serem avaliados e, no melhor dos casos, serão avaliados mas os atrasos serão descontados no valor da nota de acordo com critérios definidos pelo professor.

P: O que fazer em caso de dúvidas no entendimento do trabalho?

R: Procure o professor o quanto antes: pessoalmente ou enviando mensagem eletrônica com subject: "Dúvidas: Trabalho1 Arq. de Computadores I". Nesse último caso, procure discorrer sucintamente a sua dúvida. Além disso, aproveite bem os encontros de checkpoint para retirar suas dúvidas e justificar suas escolhas. Isso contará na sua participação e dedicação do trabalho.

P: O que apresentarei no dia 25/11?

R: Todos os grupos devem estar presentes nesse dia. No início da aula faremos um sorteio que definirá os grupos que irão apresentar no dia e a ordem de apresentação. O foco da apresentação será o conteúdo do artigo. Assim, procure dividir com os demais membros do grupo o que cada um deve apresentar de modo a balancear o tempo e o conteúdo da apresentação.

P: Posso demonstrar a utilização de uma ferramenta (do processador) durante a apresentação?

R: Sim. No entanto, a instalação, configuração e utilização da ferramenta ficará a cargo, única e exclusivamente do grupo. Recomendamos a demonstração de ferramentas desde que os estudantes se encarreguem de preparar o "sistema" previamente para que o tempo total da apresentação não seja prejudicado.